Mind

Abstract:

The author introduces Operational Methodology (O.M.), a human mind studying method which is radically new in regard to traditional methods, i.e. those of neural biology, cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence and philosophy. According to the author O.M. is a decisive step in understanding the human mind and through it we could succeed in the extremely difficult task of the artificial reproduction of the way the mind works. This is because O.M. allows us to define in terms of operations (which therefore theoretically can be artificially reproduced) the meanings of words absolutely indispensable in order to think and to speak like conjunctions, prepositions, pronouns, fundamental verbs like “to be”, “to have” etc., main adverbs etc.. Neither traditional linguistics or modern semantic nor philosophy or cognitive psychology were able to give satisfactory definitions of such words. O.M. is also important in didactics because it allows us to understand what are the so-called “fundamental elements” of many disciplines like, as an example, number for arithmetic, point, line etc. for geometry, noun, verb etc. for grammar and so on.

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This article may be copied and diffused freely, except for commercial purposes. You must always quote its author (Giulio Benedetti) and its origin site: www.mind-consciousness-language.com (by Giorgio Marchetti).

Riassunto:

L’autore presenta la Metodologia Operativa (M.O.), un metodo di studio della mente umana radicalmente innovativo rispetto ai metodi tradizionali, quelli cioè della neurobiologia, psicologia cognitiva, linguistica, intelligenza artificiale e filosofia. Secondo l’autore la M.O. è un passo decisivo nella comprensione della mente umana e può portare ad avere successo nel difficilissimo compito di riprodurre artificialmente il suo funzionamento. Questo perché la M.O. permette di definire in termini di operazioni (quindi teoricamente riproducibili artificialmente) i significati di quelle parole assolutamente indispensabili per pensare e parlare che sono le congiunzioni, le preposizioni, i pronomi, verbi fondamentali come “essere”, “avere” ecc., i principali avverbi ecc., parole delle quali la linguistica tradizionale e la moderna semantica non hanno saputo dare definizioni soddisfacenti (né vi sono riuscite filosofia e psicologia cognitiva). La M.O. ha anche importanza nel campo della didattica perché consente di capire cosa siano i cosiddetti “enti fondamentali” di molte discipline come ad esempio il numero per l’aritmetica, il punto, la linea ecc. per la geometria, il nome, il verbo ecc. per la grammatica ecc..

Informazioni sul copyright:

Questo articolo può essere copiato e diffuso liberamente, tranne che per scopi commerciali. Devono obbligatoriamente essere riportati l’autore (Giulio Benedetti) e il sito di origine: www.mind-consciousness-language.com (di Giorgio Marchetti).

benedetti.giulio@tiscalinet.it

Keywords: Operational Methodology, Scuola Operativa Italiana, mind, attention, thought, perception, neural biology, cognitive psychology, linguistics, artificial intelligence, philosophy, semantics, didactics, arithmetic, geometry, grammar, machine translation.

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